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雪伦的脸色有些发青，用胳膊肘戳了戳爱丽娜，她咬牙小声的发表了自己的担忧。

爱丽娜耸肩苦笑，这堂课会不会也像洛哈特的课一样变得混乱不堪，她可没办法断言，而且康沃尔郡小精灵这种小东西虽然不是什么恐怖的神奇生物，但却非常麻烦。

刚刚被摆上桌子，那只铁青色的，大约八英寸高的小精灵就开始叽叽喳喳的上蹿下跳，它用尖利刺耳的声音尖叫着，摇晃着笼栅，朝着下面的学生做出各种古怪的鬼脸。

“嘿，放轻松。”卢平用高昂的语调试图调动一下教室里面的气氛，“这个小家伙并没有多么可怕，相信我，只要熟练一些简单的咒语就可以解决。”

听到卢平的话，这些二年级的学生反而露出更加不信任的表情，似乎有人说过，洛哈特在自己的那节课的开始，也是这么说的。

“好的，让我先来了解一下，大家已经掌握了那些咒语。”

学生们开始面面相觑，却没有人主动回答。

卢平的表情露出了些许的无奈和紧张，老实的男人并没有想到自己的第一节课就遇上了这样的瓶颈。

“先生。”爱丽娜的举手在某种程度上解救了卢平的困窘处境，不过小姑娘此举可不是完全出于好心的。

给新老师一个台阶下=可以给他留下好印象=有了给斯莱特林加分的机会=自己又可以累积声望了。

脑海中闪过以上长长的等式之后，爱丽娜几乎是毫不犹豫的就举起了自己的手。

“哦，好的，这位，额……”

“布莱克，爱丽娜布莱克。”

“！”在爱丽娜报出了自己的名字之后，卢平有那么一瞬间的失神才反应过来。

“好的，布莱克小姐。”

“缴械咒，障碍重重，统统石化，还有咒立停。”

“很好，很好。”卢平不自觉的重复了两遍，然后在爱丽娜充满期待的目光下挠了挠脸颊给斯莱特林加了五分。

“那么谁来告诉我，这里有哪些咒语可以对我们可爱的小朋友造成影响？”

爱丽娜眨着眼睛，依然坚定的举手。

雪伦吃惊的看着自家室友，不自觉的又撞了下她。

——你不会想要做斯莱特林的万事通小姐吧？

——不，我要做斯莱特林的抢分小姐。

雪伦表示，爱丽娜能看懂她的眉目传情她很欣慰没错，但是那个让她森森的想吐槽的奋斗目标是什么！？

原来冷场的课堂很快因为卢平和爱丽娜的一问一答轻松下来。

由于卢平的引导，学生们渐渐的开始发散思维，各种可能对小精灵造成影响的咒语都被提了出来。

比如说，用“统统石化”让捣乱的小精灵石化从空中掉下来，用“塔朗泰拉舞”让它们在地上跳个不停再趁机抓住。

还有胳肢魔咒可以让它们笑得浑身瘫软没法再捣乱，咧嘴呼啦咒可以让它们只顾着弯腰喘气。

越来越多的想法被提出来，最后简直从黑魔法防御术课变成了恶作剧大会。

卢平显然对这种活跃的气氛非常满意，就算是一群斯莱特林，二年级的孩子骨子里还是有着几分淘气。

慷慨的将讲台上的康沃尔郡小精灵贡献了出来。

这个可怜的小家伙，往常只有它调皮捣蛋欺负别人，现在竟然沦为了一群小巫师试验恶作剧魔咒的对象。

斯莱特林和拉文克劳合上的这节黑魔法防御术课，因为学生们都纷纷抢着参与实践的关系，让人觉得时间过的非常的快。

直到快要下课的时候，卢平才决定来纠正一下上一任黑魔法防御术老师给大家的误导。

“佩斯奇皮克西佩斯特诺米”几乎是悠闲的挥了挥魔杖，铁青色的小精灵就跟被戳破的气球一样一下子蔫了。

随着轻轻一声噗，就飘回了卢平手中的笼子里。

卢平在霍格沃兹的第一节课无疑是非常成功的，这些离开了课堂的学生们忍不住的向周围的人宣传自己在课上的奇妙体验。

这个举动使得后面那些即将上课的学生都无比的期待这门课。

唯一有些小小的幽怨的恐怕只有爱丽娜了，因为后面不少提出了新的恶作剧点子的学生也都得到了加分，而且可能是因为受纳西莎的影响比较多，爱丽娜对于恶作剧的咒语有些小小的排斥。

不过即使是这样，爱丽娜总体上还是很喜欢这样的黑魔法防御术课的。

三年级斯莱特林和格兰芬多直到保护神奇生物课的时候才在一起合上，不过恰恰这节课德拉科并没有选，所以铂金小龙乐得在这个时候去找同样没有课的妹妹联络感情。

看到三年级的学生一个个拎着被五花大绑的《妖怪们的妖怪书》一脸嫌恶的去上课，爱丽娜就开始对于自己即将也要去上的这门课担忧不已。

前任保护神奇生物课的老师凯特尔伯恩教授是一个充满热情，偶尔粗心的人，虽然有些古怪，但也还算让人喜爱。