作主刀的，在术前应该是信心满满谨慎言辞。回答此类问题更该是准备完备，怎可以用如此简单的词汇来敷衍了事。岂不是意味着你这个医生对手术不重视了。

“是的，老师。”何光佑只能用道歉来回应大佬的批评。说到底，今天他属于牵线木偶的角色，是根据陶智杰和汤主任的指示来做手术的。说是主刀其实不太像是主刀，手术路径思路不是他本人在想的。

“你这句是什么意思？”鲁老师没有就此放过他，指头如同教鞭快指到他鼻头上去了，“你站在手术台上拿手术刀的人是你，你不是主刀谁是。”

道歉都不行，何光佑头皮发麻，紧张的心情登时绷成了条线，心跳是要变成心电监护仪上的直线嘀嘀嘀了。

“一助宋医生在哪里？”眼瞧这个主刀不太可靠，鲁老师寻找起一助医生的身影。

要找一助宋医生说难不难，人家一早静静地站在角落里像只猫观望着这一切。

鲁老师一眼瞧见了这个上回去过她家的小伙子，对方安静漂亮好静谧的一双眸子绝无仅有，是叫人印象深刻。

宋学霖和鲁老师对视着，没有眨眼没有像前辈那样充满疑问，只有那副静态中具有穿透力的观察。

俨然这个一助相对主刀更靠谱些呢。鲁老师转回头去，再找找今天手术的麻醉医生。是准备巡视完一遍所有手术团队成员。

今日的麻醉医生是张庭海。

在别人说话的时候，张庭海利索地将病人的麻醉工作先做好了。头抬起时，是和鲁老师的目光撞了撞。

麻醉医生的目光沉着稳定。

鲁老师视察起手术间里的设备，只见距离手术床头不远的位置有一台显眼的摄像机，走过去边看边琢磨起来说：“这个是医教科的摄影机，都架设好了，可能有什么装置好像电视台一样是连线到交流会现场。”